Los padres y maestros de todo el mundo están ayudando a sus estudiantes a navegar por otro año escolar de aprendizaje a distancia. Ya sea que esté siguiendo una educación en el hogar, una escuela en línea, un módulo de aprendizaje u otro modelo de educación combinada, las mejores prácticas para los maestros (y los padres que se convirtieron en maestros) afortunadamente siguen siendo las mismas cuando se trata de impartir clases en línea.
Aquí hay seis soluciones a los desafíos comunes del aprendizaje a distancia tanto para maestros como para padres:
Desafío N.° 1: los planes de lecciones existentes no se traducen fácilmente al aprendizaje a distancia
Es probable que los maestros experimentados tengan una variedad de planes de lecciones diseñados para el aprendizaje en persona, pero es posible que no sepan cómo enseñarlos en línea. Los protocolos y las asignaciones en persona probados se pueden adaptar para el aprendizaje a distancia dividiéndolos en una combinación de sesiones LiveLesson®, aprendizaje activo y otras asignaciones. No es necesario dedicar todo el día escolar a videollamadas o sesiones de LiveLesson. Considere colocar a los estudiantes en grupos más pequeños para un proyecto o hacer que trabajen antes de la sesión de LiveLesson. Esto les permite hacer preguntas para asegurarse de que comprenden los conceptos que se presentan. ¡Y sé creativo! Actualice su plan de lecciones para aprovechar al máximo el aprendizaje a distancia. Los estudiantes de secundaria pueden aprovechar la realidad virtual educativa y aprender biología a través de la aplicación World of Cells, creada por Pearson Education.
Desafío N.° 3: Conocer a los estudiantes mientras imparte clases en línea
Una de las preguntas más importantes que escuchamos de los maestros es sobre cómo construir una comunidad de clase sin reunirse en persona. Cosas como pronunciar correctamente el nombre de un estudiante y conocer sus intereses promueven un sentido de pertenencia con el aprendizaje a distancia. Los maestros están pensando fuera de la caja y utilizan actividades virtuales para romper el hielo al comienzo de cada clase para ayudar a los estudiantes a sentirse cómodos participando en discusiones de clase en línea. Algunos están creando avatares personalizados (se abre en una nueva pestaña), como Bitmoji, para toda la clase, agregando un elemento visual divertido y permitiendo a los estudiantes mostrar su personalidad.
Desafío N.° 4: Encontrar la tecnología más eficaz para el aprendizaje a distancia
En las clases en línea, las oportunidades para integrar la tecnología son casi infinitas. Los educadores innovadores aprovechan la tecnología como pizarras virtuales, foros de discusión, cuadernos interactivos, encuestas y videos para enseñar su plan de estudios y comunicarse con los estudiantes. La tecnología siempre debe ser apropiada para el nivel de grado y es importante darles a los estudiantes tiempo para aprender nuevas herramientas. En academy+, utilizamos campuus®. Los estudiantes más jóvenes solo pasan del 15 al 30 por ciento de su tiempo en la computadora, mientras que los estudiantes de secundaria pasan más tiempo en ella.
Desafío N.° 5: Algunos estudiantes pierden interés rápidamente
Es esencial establecer expectativas realistas sobre la duración de las lecciones en línea. En las aulas virtuales, planificar lecciones más cortas ayuda a los estudiantes a mantenerse concentrados y les permite tomar descansos cuando los necesitan. Para mantener la atención de los estudiantes, especialmente durante las sesiones de LiveLesson, los maestros pueden fomentar la participación mediante encuestas, funciones de chat, hacer que la clase realice un viaje virtual a la luna e incluso convertir las lecciones en juegos otorgando puntos de participación. Al gamificar la participación, una conferencia se convierte en una actividad de aprendizaje divertida y atractiva.
Desafío N.° 6: Los estudiantes tienen diferentes estilos de aprendizaje
Uno de los beneficios del aprendizaje en línea es que brinda a los maestros la oportunidad de brindar apoyo adicional a los estudiantes que lo necesitan. Para mejorar los resultados del aprendizaje, los maestros de academy+ aprovechan el tiempo individual para los estudiantes que necesitan más ayuda. Los maestros pueden usar encuestas o calificaciones privadas para identificar a los estudiantes que pueden beneficiarse de asignaciones alternativas o explicaciones adicionales de conceptos clave. Algunos estudiantes pueden necesitar una ayuda visual o diapositivas para seguir durante una sesión de LiveLesson, mientras que otros pueden beneficiarse de una hoja de trabajo para completar. Tomarse el tiempo para perfeccionar los métodos de aprendizaje vale la pena, especialmente con la educación a distancia.
A medida que los maestros y los padres continúen adaptándose durante el año escolar 2020-2021 y más allá, seguiremos compartiendo las mejores prácticas e ideas para el aprendizaje combinado y en línea, en cualquier modelo que haya elegido. Estamos en esto juntos.
